Decreto di Riconoscimento Qualifica Docente Estero (MIM)

L'atto amministrativo conclusivo con cui lo Stato italiano attesta la piena equiparazione di un titolo di abilitazione all'insegnamento conseguito all'estero ai fini dell'esercizio della professione docente nelle scuole nazionali è il Decreto di Riconoscimento della Qualifica Professionale di Docente Estero (İtalyan Eğitim Bakanlığı - MIM Yabancı Öğretmen Tanıma Kararnamesi). Emanato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) in applicazione della direttiva n. 2005/36/CE relativa al riconoscimento delle qualifiche professionali e del Decreto Legislativo 9 novembre 2007, n. 206, questo provvedimento viene tradotto tra l'italiano e il turco per l'impiego scolastico e accademico bilaterale.

Struttura del Decreto Direttoriale MIM e Classi di Concorso

L'istruttoria per il riconoscimento dei titoli di formazione professionale docente conseguiti fuori dall'Italia è curata dalla Direzione Generale per il Personale Scolastico del MIM, che esamina la struttura del diploma universitario, i crediti pedagogico-didattici (pedagojik formasyon) e l'abilitazione professionale del Paese di rilascio. Al termine della valutazione (e dell'eventuale tirocinio di adattamento o prova attitudinale presso gli Uffici Scolastici Regionali), il Direttore Generale firma il decreto individuale di riconoscimento. Nel dispositivo dell'atto vengono indicati i riferimenti normativi, l'università estera di provenienza e il codice alfanumerico della classe di concorso italiana attribuita al docente (ad esempio discipline letterarie, lingue straniere, matematica o scienze motorie), autorizzando l'inserimento a pieno titolo nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) e la partecipazione ai concorsi a cattedra. Per i percorsi formativi abilitanti italiani si veda anche la pagina sulla Certificazione dei 24/60 CFU per l'Insegnamento.

Utilizzo del Decreto tra Italia e Turchia presso il MEB e le Scuole Italiane

Il flusso di traduzione relativo a questo provvedimento interessa due distinte categorie di professionisti. Da un lato, gli insegnanti turchi e italiani che hanno ottenuto il decreto di riconoscimento del MIM e intendono assumere incarichi di docenza presso le scuole italiane operanti in Turchia (dove la nomina del personale docente richiede l'approvazione formale della Direzione Generale degli Istituti di Istruzione Privata del Ministero dell'Educazione Nazionale turco, MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü) devono depositare il decreto ministeriale tradotto in lingua turca. Dall'altro lato, i docenti che rientrano nel sistema scolastico pubblico della Turchia o che partecipano a bandi presso i dipartimenti universitari di scienze dell'educazione (Eğitim Fakülteleri) presentano l'atto al MEB e allo YÖK per documentare la qualifica professionale riconosciuta in uno Stato membro dell'UE. Per il titolo specifico dedicato all'inclusione scolastica è disponibile la scheda sul Diploma di Specializzazione per il Sostegno Didattico (TFA).

Traduzione delle Premesse Giuridiche e del Dispositivo in Turco

Il testo del decreto ministeriale è redatto secondo la tecnica amministrativa italiana, articolata nelle premesse motivazionali (Visto, Considerato, Ritenuto, Accertato) e nella parte dispositiva (Decreta). Nella traduzione giurata in turco vengono trasposti con esattezza terminologica i gradi dell'ordinamento scolastico italiano (okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademeleri), la denominazione delle classi di concorso e i numeri di protocollo e repertorio del MIM.

Apostille della Prefettura in Italia e Formalità per la Turchia

Il decreto direttoriale di riconoscimento rilasciato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito costituisce un atto amministrativo dello Stato italiano. Affinché il documento produca effetti giuridici dinanzi al Ministero dell'Educazione Nazionale turco (MEB) o al Consiglio dell'Istruzione Superiore (YÖK), l'esemplare originale o la copia conforme rilasciata dall'amministrazione con firma autografa del funzionario incaricato deve ricevere l'Apostille dell'Aia presso la competente Prefettura (Ufficio Territoriale del Governo) in Italia. Se la traduzione in lingua turca viene perfezionata direttamente in Turchia tramite traduttore giurato e notaio turco per essere consegnata a un ente pubblico di Ankara o Istanbul, sull'atto notarile turco non occorre un'ulteriore apostille; se invece la traduzione viene asseverata in un tribunale italiano, il verbale di giuramento richiede l'apostille della Procura della Repubblica. Non diamo garanzia di accettazione; l'inquadramento contrattuale, l'autorizzazione all'insegnamento negli istituti turchi o il riconoscimento della qualifica docente estera rientrano nella competenza esclusiva del MEB e dello YÖK.

Domande frequenti

Il decreto di riconoscimento professionale del MIM equivale all'equipollenza accademica della laurea?

No, il decreto emanato dal MIM ai sensi del D.Lgs. 206/2007 ha valore strettamente professionale e abilita all'esercizio della professione di docente nelle classi di concorso indicate; l'equipollenza accademica del titolo di studio universitario è un procedimento distinto di competenza degli atenei o del MUR.

Come si ottiene l'Apostille su un decreto MIM emesso esclusivamente con firma digitale?

Poiché la Prefettura appone l'Apostille dell'Aia su documenti recanti firma autografa depositata, per i decreti firmati digitalmente (CAD) è necessario richiedere agli uffici del Ministero o dell'Ufficio Scolastico Regionale il rilascio di un estratto o copia conforme cartacea con timbro ad inchiostro e sottoscrizione autografa del dirigente o funzionario autorizzato.